在新时代的背景下，培育社会主义建设者与接班人已成为我国教育和社会发展的重要使命。为了实现中华民族的伟大复兴，我们需要具备强烈使命感和责任感的人才。他们不仅要有扎实的专业知识，还需具备综合素质，以应对复杂多变的社会形势和国际环境。这意味着，我们必须在教育和培养过程中，注重全面发展，强化综合素质的提升，努力培养出既懂科学文化，又具备道德情操和实践能力的新时代人才。
首先，提升综合素质的关键在于培养学生的创新能力和实践能力。新时代的社会主义建设者需要应对技术变革带来的新挑战，创新能力显得尤为重要。教育系统应鼓励学生进行自主探究，开展科学实验和社会实践，让他们在实践中锻炼思维、主动适应变化。此外，学校和社会共同建设的实践平台也是非常重要的，能够帮助学生将所学知识与现实社会相结合，提升他们的实际操作能力。
其次，思想道德素养是综合素质的重要组成部分。在现代社会中，正直和诚信的价值不可或缺。作为未来的建设者与接班人，青少年要树立正确的价值观、人生观和世界观，培养良好的道德品质。学校在教育过程中，需融入思想政治教育，加强对学生进行社会主义核心价值观的引导，让他们在价值观的认同中，增强对社会的责任感和使命感，这将奠定他们健康成长的基石。
同时，增强文化素养也是提升综合素质的重要方面。文化是一个民族的灵魂，培养丰富的文化素养能够帮助学生理解民族精神和传统。在教育中引入丰富的文化课程，如音乐、文学、历史等，不仅可以帮助学生拓宽视野，还能让他们在潜移默化中受到优秀传统文化的熏陶。通过参加文化活动、观看艺术表演等方式，进一步提升学生的审美和人文素养，增强他们的文化自信。
最后，综合素质的提升离不开家校社会的共同努力。家庭教育在儿童早期发展中扮演着重要角色，家长应鼓励孩子探索未知，培养他们的独立思考能力与创新精神。学校则需营造良好的学习氛围，提供多样化的学习资源和环境。此外，社会各界也要为青少年提供支持与鼓励，建立健全的社会实践机制，帮助他们更好地参与到实际活动中去，使其在实践中成长。
综上所述，新时代培育社会主义建设者与接班人，需要从多方面强化学生的综合素质提升。这不仅关乎个人的发展，也关乎国家的未来。从教育改革入手，注重思维能力、实践能力、道德素养和文化素养的全面提升，我们才能为实现中华民族的伟大复兴培养出更多优秀的人才，推动社会主义事业不断向前发展。
